TP FPA - Formateur Professionnel d'Adultes - AF
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Formation créée le 20/06/2023. Dernière mise à jour le 30/07/2024.
Version du programme : 1
Programme de la formation Version PDF
Grâce à sa double expertise pédagogique et technique, le formateur professionnel d'adultes accompagne les apprenants dans l'apprentissage d'un métier ou dans l'acquisition de compétences ou de savoirs nécessaires à l'accès à la qualification, la professionnalisation et l'accès ou le maintien dans l'emploi.
Objectifs de la formation
- Concevoir et préparer la formation
- Animer une formation et évaluer les acquis des apprenants
- Accompagner les apprenants en formation
- Inscrire sa pratique professionnelle dans une démarche de qualité et de responsabilité sociale des entreprises
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Tout public
Prérequis
- Pour les personnes désirant former à un métier ou à des activités professionnelles : diplôme professionnel correspondant au premier niveau de qualification dans le secteur d'activité concerné ou équivalent
- Pour les personnes souhaitant former en préformation, formation générale, insertion, orientation: Diplôme de niveau 4 (bac) ou équivalent
- Communication orale et écrite: Expression orale et compréhension de texte
Contenu de la formation
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CCP1 - Concevoir et préparer la formation
- Elaborer la progression pédagogique d'une formation multimodale à partir d'une demande
- Concevoir un scénario pédagogique et d'accompagnement en intégrant la multimodalité
- Concevoir des activités d'apprentissage et d'évaluation en intégrant la multimodalité
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CCP2 - Animer une formation et évaluer les acquis
- Animer une formation et faciliter les apprentissages selon différentes modalités
- Evaluer les acquis de formation des apprenants
- Remédier aux difficultés individuelles d'apprentissage
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CCP3 - Accompagner les apprenants en formation
- Accompagner les apprenants dans leur parcours de formation
- Accueillir un apprenant en formation et co-construire son parcours
- Tutorer les apprenants à distance
- Accompagner le développement professionnel des apprenants
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CCP4 - Inscrire sa pratique professionnelle dans une démarche de qualité et de responsabilité sociale des entreprises
- Respecter et faire respecter la règlementation en vigueur en formation et dans sa spécialité
- Réaliser une veille pour maintenir son expertise de formateur et de professionnel dans sa spécialité
- Analyser ses pratiques professionnelles
Équipe pédagogique
Avec une solide expérience professionnelle et une expertise dans la formation professionnelle, nos formateurs conjuguent les séquences en présentiel et e-learning. L’équipe pédagogique s’appuie sur une pédagogie innovante, évolutive, connectée au service de la progression individuelle.
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- 4 évaluations en cours de formation ( obligatoires) pour se présenter au titre
- Mise en situation professionnelle ( 55 minutes )
- Entretien technique ( 20 minutes )
- Questionnement à partir d'une production ( 1 heure et 35 minutes )
- Entretien final ( 10 minutes )
- Dossier professionnel et annexe associé à rendre à l'issue de la formation
- Evaluations formatives tout au long de la formation
Ressources techniques et pédagogiques
- Mises en situation : jeux de rôles et cas pratiques
- Exercices individuels et en sous-groupes
- Fiches techniques remis aux apprenants
- Salle de formation équipée de postes informatiques connectés à Internet
- Ecran tactile
Qualité et satisfaction
Taux de Satisfaction : NC
Taux de réussite : NC
Taux d'insertion : NC
Pour le CFA : les indicateurs de résultats sont diffusés sur le site de diffusion https://www.inserjeunes.education.gouv.fr/diffusion/accueil.
Modalités de certification
Résultats attendus à l'issue de la formation
- Obtention du titre professionnel de formateur professionnel d'adultes de niveau 5
Modalité d'obtention
- Présentation aux épreuves du titre professionnel TP FPA portant sur les 4 blocs de compétences. La validation peut être totale ou partielle entraînant une nouvelle présentation aux CCP manquants. Le candidat à la possibilité d'être formé sur un bloc de compétences spécifique.
Détails sur la certification
- Débouchés : formateur formateur d'adultes formateur technique animateur, formateur consultant professeur enseignant chargé de formation… Suite de parcours: Après obtention du titre professionnel de formateur professionnel d’adultes de niveau 5, vous pourrez accéder à un diplôme de niveau BAC + 3 comme par exemple une licence professionnelle métiers de la GRH : formations, compétences et emplois (Différents parcours sont possibles : ingénierie, conseil et animation de formation). Puis continuer vers un niveau BAC + 5 avec par exemple un master pro : enseignement, apprentissage et formation (EAF) ou formation, emploi et compétences (FEC) ou sciences de l’éducation et de la formation. Equivalence : Anciennes versions de la certification professionnelle reconnues en correspondance partielle : Bloc(s) de compétences concernés RNCP37275BC01 - Concevoir et préparer la formation ET RNCP37275BC02 - Animer une formation et évaluer les acquis des apprenants Code et intitulé de la certification professionnelle reconnue en correspondance partielle RNCP247 - formateur professionnel d'adultes Bloc(s) de compétences en correspondance partielle RNCP247BC01 - Préparer et animer des actions de formation collectives en intégrant des environnements numériques Bloc(s) de compétences concernés RNCP37275BC03 - Accompagner les apprenants en formation ET RNCP37275BC04 - Inscrire sa pratique professionnelle dans une démarche de qualité et de responsabilité sociale des entreprises Code et intitulé de la certification professionnelle reconnue en correspondance partielle RNCP247 - formateur professionnel d'adultes Bloc(s) de compétences en correspondance partielle RNCP247BC02 - Construire des parcours individualisés et accompagner les apprenants Passerelle : il n’existe pas de passerelle pour cette formation
Lieu
RAF Campus Nord
22 rue Pierre Aubert, 1er étage, 97490 Sainte-Clotilde
Capacité d'accueil
Entre 0 et 10 apprenants
Délai d'accès
4 semaines
Accessibilité
Site accessible aux PMR. Le parcours de formation est adapté en fonction de la personne en situation d'handicap après un entretien avec le référent handicap. La conception et la mise en œuvre des prestations est prise en compte pour les PSH.